Информационно-познавательная игра «Лабиринт выбора»

В информационно-познавательной игре «Лабиринт выбора» обучение участников происходит в процессе совместной деятельности. В процессе игры школьники расширяют свои знания о тех, или иных профессиях. Узнают, что такое профессия и какие типы профессий существуют.

Цели

Цели:

1. Выявление подростками своей профессиональной направленности.
2. Формирование навыков самопрезентации своих профессионально-важных качеств.
3. Повышение уровня самосознания старшеклассников.


Задачи:

- воспитание культуры общения;

- активизация постановки и принятия проблемы профессионального самоопределения;

- содействие в осознании учащимися жизненных ценностей и смыслов профессиональной деятельности;

- содействие в определении профессиональных интересов и склонностей;

- развивать коммуникативные способности учащихся, ответственность за работу в команде.

Длительность

40 минут